2018年1月2日，生态系于院楼105芭田报告厅举行导师介绍会，本系教职工和2016级本科生共70余人参加了本次会议。
会议伊始，生态系教学副主任黎华寿教授向同学们介绍导师制的作用及重要性。随后，各实验室教师代表简要地介绍了各自所在的功能实验室的主要研究方向、研究内容、重要进展和已有成果，并结合当前在研的科研项目拟定了可选的毕业论文研究方向和题目。期间，学生就各自感兴趣的话题和疑惑与老师们进行互动，对本系各位老师的研究方向作了进一步的了解，初步确定了毕业设计导师人选。
“导师制”是一种师生关系密切的新型教育制度，它以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念，更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变，在教师和学生之间建立导学关系，针对学生的个性差异，因材施教，指导学生的思想、学习与生活。生态系通过多年的探索，确立“导师制”作为本系本科人才培养的重要手段之一，通过导师“一对一”地指导学生的学习，帮助学生掌握本学科重要的理论知识，并将所学理论知识运用于实践，以更好地完成毕业论文设计。
会后，蔡昆争教授和章家恩教授对导师选择的重要性和注意事项进行了补充，希望学生能充分利用导师制提供的机会，努力提高自己的专业技能。通过本次导师见面会，学生对本系各个功能实验室的主要研究方向有了更清晰的了解，结合自身的兴趣，选择专业对口的导师指导其研究工作，将有利于学生对专业知识的掌握和实践技能的发展。
